Детские игры — викторины

УГАДАЙ ОТВЕТ

Любители хорошо посмеяться, а также весьма начинатные личности вполне могут провести юмористическую литературную викторину. Здесь не требуется обращаться к школьным знаниям по литературе. Можно использовать не только то, что прочитано в книгах, но и то, что увидено в различных фильмах.

Ведущему предстоит задавать вопросы, а все остальные будут отвечать ему. Ведущий своими словами начинает пересказывать смысл какого-нибудь фильма или книги. А все остальные должны угадать, что он имеет в виду. На первый взгляд, задание очень легкое. Но сложность в том, что рассказ ведущего должен очень отличаться от того, каким все мы представляем тот или иной фильм или книгу. Приведем некоторые варианты вопросов.

 

1. У одной женщины была дочка. Девочка была всем хороша – и умна, и красива. Но она была очень маленького роста, по этой самой причине в ее жизни возникало множество проблем. Иногда девочке приходилось так тяжело и несладко, что она просто не знала, что делать. Правда, потом оказалось, что маленький рост – не самое плохое в жизни, при желании это может оказаться даже очень полезным качеством.

Какую книгу имеет в виду ведущий, рассказывая такую историю? Ответ прост – это сказка Г.Х. Андерсена «Дюймовочка».

 

2. Однажды кот спокойно спал на своем кошачьем месте. Он устал, перед сном он хорошо поел, поэтому ему не хотелось ничего делать. Больше всего на свете коту хотелось как следует отдохнуть. Хозяева куда-то ушли из дома, поэтому никто ему не мешал. Итак, все было хорошо… Но вдруг внезапно начались неприятности…

В данном случае пересказан своими словами мультфильм «Том и Джерри». Если участники игры не могут самостоятельно догадаться, ведущий может им немного подсказывать. Например, намекнуть, о чем он ведет речь, то есть – о книге, о фильме или о мультфильме.

 

3. Как-то у одного человека пропала очень дорогая вещь. Если бы эта вещь была его личной собственностью, он бы как-нибудь смог пережить пропажу. Но ситуация осложнялась тем, что вещь доверил ему совсем другой человек. Словом, эту вещь нужно было охранять пуще глаза своего. Человек побоялся оставлять эту вещь у себя на работе, поэтому взял ее домой. Дома он запер ее и лег спать. Но потом оказалось, что эта вещь пропала. Человеку нужно было срочно что-то делать. Ситуация осложнялась еще и тем, что он начал подозревать в краже вещи своего родного единственного сына. Чтобы найти пропавшую вещь, он не жалел никаких денег. И он обратился за помощью к другому человеку, который и смог найти пропажу.

В данном случае был пересказан сюжет рассказа «Берилловая диадема», автор которого – Конан Дойль.

 

4. У одного мальчика был лучший друг, не самый обычный, но очень хороший. Мальчик без него не смог бы так весело играть и развлекаться. Вместе с этим другом они смотрели на город с крыш, шутили, играли.

Здесь пересказан сюжет повести А. Линдгрен «Малыш и Карлсон».

 

5. Однажды на свете жила девушка. Она была очень доброй, милой, красивой. Она всегда стремилась всем помогать. Она была чистенькой, аккуратной, поэтому ее звали соответствующим образом. У нее было семь друзей – добрых, веселых, но очень маленького роста, гораздо меньше девушки.

Это сказка «Белоснежка и семь гномов».

 

6. Мужчина и женщина работали на одну секретную организацию. Им нужно было раскрывать секреты, при этом секреты часто очень опасные. Но мужчина и женщина были такие способные, что им все удавалось. Большинство дел, которыми они занимались, содержали в себе что-то таинственное. Множество людей совсем не верили в подобные вещи, но тайны существовали. И их следовало разгадать.

Это сериал «Секретные материалы».

 

Это только примерные варианты пересказа известных книг и фильмов. Вы вполне можете выбирать любые темы, какие только посчитаете нужным. Ваш юмор и желание повеселиться подскажут самые оригинальные решения. Благодаря этому игра будет интересной и увлекательной.

 

ЭТИКЕТ

Очень интересные вопросы можно придумать о правилах этикета. При составлении этих вопросов руководствуйтесь мыслью, что нужно игру сделать одновременно не только смешной, но и полезной в плане насыщенности информацией. Вот примерные вопросы своеобразной викторины-теста, в которую вы можете поиграть со своими друзьями.

 

1. Перед тобой большой красивый торт. Как ты будешь его есть?

а. Буду есть ложкой, сначала съем крем, а потом и все остальное.

б. Разрежу на кусочки и съем.

в. Буду есть руками.

г. Положу кусочек на тарелку и буду аккуратно есть ложкой.

д. Буду есть вилкой и ножом.

 

2. Тебя пригласили на премьеру интересного спектакля. Но дело в том, что ты в принципе не любишь театр. Как ты поступишь?

а. Скажу, что у меня аллергия на театр. И врач строго запретил мне близко подходить к нему.

б. Скажу, что ко мне приехали родственники из далекой Индии.

в. Скажу, что мне нужно присутствовать на свадьбе своего троюродного дяди.

г. Пойду в театр, но перед входом скажу, что забыл выключить дома утюг.

д. Вежливо предложу пойти в другое место, например на хоккей.

 

3. Представь, что к тебе без приглашения пришли гости, а ты в этот момент собирался идти гулять. Как ты поступишь?

а. Скажу, что мне срочно нужно бежать на вокзал, так как приезжает двоюродный дядя.

б. Вежливо предложу им то, что им явно не понравится. Например, перловую кашу. Они, конечно же, откажутся. И тогда я скажу, что выйду в магазин, чтобы купить что-нибудь к чаю. Предложу им пойти со мной. А на улице постараюсь вежливо от них отделаться.

в. Выйду под каким-то предлогом к соседке, а потом попрошу ее позвонить мне по телефону. Возьму трубку, а друзьям скажу, что меня срочно вызвали из дома.

г. Расскажу им душещипательную историю, что мне надо навестить больную бабушку. И поэтому я не могу оставаться дома вместе с ними. Предложу им прийти в другой раз.

д. Выгоню их со словами: «И впредь без приглашения приходить не смейте».

 

4. Вопрос специально для девочек. Представьте себе, что вы хотите обратить на себя внимание интересного мальчика. Как вы будете себя вести?

а. Выкрашу волосы в ярко-зеленый цвет.

б. Буду вести себя как обычно. Бегать за ним ни к чему.

в. Упаду в обморок рядом с ним, чтобы он вынужден был помочь мне подняться. А потом начну строить ему глазки.

г. Постараюсь занять первое место на конкурсе красоты.

д. Пошлю ему письмо с признанием в любви.

 

5. Вопрос специально для мальчиков. Вам понравилась красивая девочка. Что вы сделаете, чтобы она на вас обратила внимание?

а. Подарю ей живого крокодила.

б. Напишу ее имя огромными яркими буквами на стене ее дома.

в. Постараюсь вести себя так, чтобы она увидела, какой я сильный, надежный и добрый.

г. Буду убивать всех, кто посмеет подойти к ней близко.

д. Не буду давать ей прохода.

 

6. Что вы будете делать, если кто-то в переполненном транспорте наступил вам на ногу?

а. Вежливо попрошу его слегка подвинуться.

б. Дам ему подзатыльник.

в. Изображу страшную рожу, чтобы напугать его.

г. Скажу: «Извините, а тот молодой человек в зеленой рубашке не с вашим кошельком собирается выйти из трамвая?»

д. Буду его толкать, чтобы столкнуть со своей ноги.

 

7. Если вдруг в театре во время спектакля вам захотелось перекусить, что вы сделаете?

а. Буду терпеть, пока не начнется антракт.

б. Начну с аппетитом жевать заранее приготовленный хот-дог.

в. Перекушу скромно и со вкусом, например чипсами или шоколадкой.

г. Немедленно выйду в фойе и отправлюсь на поиски еды.

д. Если сильно проголодаюсь, начну грызть семечки.

 

8. Ты собираешься в гости к двоюродной сестре, которой лет 7—8. Что ты ей подаришь?

а. Красивую игрушку, что-нибудь из того, что ей всегда нравилось.

б. Упаковку памперсов.

в. Колготки «Голден леди».

г. Бутылку пива.

д. Футбольный мяч.

 

9. Как ты будешь себя вести, если на уроке выяснится, что твое сочинение до последней запятой совпадает с сочинением соседки по парте?

а. Придется честно признать свою оплошность.

б. Громко скажу: «Опять она все списала!».

в. Буду долго объяснять, что у нас одинаковые мысли.

г. Ни за что не признаюсь в списывании.

д. Придумаю оригинальную отговорку.

 

10. Что ты будешь делать, если на улице тебя укусит собака? Учти, что хозяин собаки находится рядом, так что она не бездомная.

а. Убью собаку, а заодно и ее хозяина.

б. Немедленно отправлюсь за медицинской помощью.

в. Устрою грандиозный скандал на улице.

г. Укушу собаку в отместку.

д. Набью морду хозяину.

 

11. Что делать, если у тебя задержался гость? Ты и твои родители собираетесь спать. А гость явно не хочет уходить.

а. Немедленно выгоню его.

б. Начинаю вести разговор о деньгах. Прошу у него взаймы крупную сумму.

в. Предлагаю прийти в другой раз, потому что сейчас уже поздно.

г. Начинаю его угощать прокисшим супом, который все равно надо выбрасывать.

д. Вежливо говорю: «А давай лучше пойдем сейчас к тебе. А то здесь мне уже надоело».

 

12. Представь, что у тебя денежные проблемы. Как ты постараешься добыть денег?

а. Посоветуюсь с родителями, они подскажут решение проблемы.

б. Ограблю банк.

в. Отправлюсь на заработки за границу.

г. Буду занимать у всех друзей и одноклассников.

д. Продам что-нибудь ненужное.

 

13. Ты находишься на дискотеке. Вдруг кто-то громко говорит, как ты плохо танцуешь. Что ты будешь делать?

а. Постараюсь отойти подальше от этого человека. Мне тоже многое не нравится в его внешнем виде.

б. Громко выругаюсь в его адрес.

в. Начну драку.

г. Подкараулю его после дискотеки.

д. Скажу: «А ты на себя смотрел?»

 

Среди серии ответов на каждый вопрос содержится один правильный ответ. За каждый правильный ответ засчитывается одно очко. За неправильный – ничего не засчитывается. В конце игры побеждает тот, кто наберет больше очков. Играть можно так: ведущий читает вопрос, а остальные пишут на бумаге свой вариант ответа, то есть ставят букву, которая обозначает этот ответ. Потом ведущий собирает все листки с ответом и подсчитывает очки.

А можно выбрать другой способ игры. Ведущий выбирает двух ребят, которые начнут соревноваться друг с другом. Он вслух задает вопросы и предлагает ответы. Участники игры называют свой вариант ответа, все записывается на доске. Потом подсчитываются очки. Побеждает тот, у кого очков больше.

 

«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ»

Придумайте вопросы, чтобы они были не только юмористические, но и очень интересные и познавательные. Ответы на вопросы не предлагаются. Участники игры должны сами дать ответ. Какие же будут вопросы? Можно задавать любые, главное – чтобы игра была увлекательной.

 

1. Как называется школьный предмет, который пригодится в первую очередь, если вы вдруг окажетесь на другом конце земного шара?

Правильный ответ: иностранный язык, ведь в любом конце земного шара придется как-то объясняться с людьми.

 

2. Как называется вещь, без которой нельзя чему-то научиться?

Ответ: книга, ведь именно по книгам люди учатся всему, что им необходимо.

 

3. Что может помочь человеку на улице в дождливую осеннюю или весеннюю погоду?

Ответ: зонт, он поможет укрыться от дождя.

 

4. Что будет, если нахамить директору школы?

Ответ: будут неприятности.

 

5. Весной на улицах появляется что-то красивое, разноцветное. Что это?

Ответ: это цветы.

 

6. Что освещает нашу жизнь поздно вечером?

Ответ: электрическая лампочка.

 

7. Отгадайте, что это: источник информации, но не книга, светится, но не лампочка, разговаривает, но не человек.

Ответ: телевизор.

 

8. Какой человек очень часто встречается с непониманием других?

Ответ: школьный учитель, потому что ученики иногда не могут понять объяснений.

 

9. Когда появляется реальный шанс взорвать школу?

Ответ: на уроке химии, потому что некоторые химические реактивы могут взорваться.

 

10. Кто во время контрольных получает особые знаки внимания?

Ответ: отличники, все просят у них списать.

 

11. Как называется предмет, в который особенно любят смотреть все девчонки?

Ответ: зеркало, потому что каждая уважающая себя девочка несколько раз в день смотрится в него.

 

12. Какой школьный предмет послужил названием определенного типа людей?

Ответ: ботаника, некоторых так и называют ботаниками за определенные качества характера.

13. Назовите угрозу, которую используют вполне интеллигентные люди.

Ответ: «Пусть родители придут в школу». Именно так говорят учителя злостным нарушителям дисциплины.

 

14. Что считается особым достижением двоечника?

Ответ: получить удовлетворительные оценки за год.

 

15. Как правдоподобнее убедить родителей, что ты старательно готовишь уроки?

Ответ: обложиться учебниками, а сверху «замаскировать» увлекательный детектив и «зубрить» себе в удовольствие.

 

16. Как называется место, куда далеко не каждому хочется идти утром?

Ответ: школа, потому что не всегда хочется учиться.

 

17. Какой подарок особенно рады получать красивые девушки?

Ответ: косметику.

 

18. Как называется предмет, который поможет всем высказать то, что у них на душе?

Ответ: телефон.

 

19. Чем можно порадовать родителей перед Новым годом?

Ответ: хорошими оценками.

 

20. Где летом находится большая часть населения?

Ответ: на пляже.

 

21. Как называется предмет, без которого нельзя дома чувствовать себя в безопасности?

Ответ: дверь, потому что именно она защищает дом от воров.

 

22. Как называется человек, на которого действует луна?

Ответ: лунатик.

 

23. Как называется болезнь, которая мешает человеку дышать?

Ответ: насморк.

 

24. Назовите неприятность, которая подстерегает практически всех школьников в конце года?

Ответ: экзамены.

 

25. Как называется одежда, в которой девушки чувствуют себя особенно длинноногими?

Ответ: мини-юбка, потому что она открывает все ноги целиком.

 

26. Как называется летающий цветок?

Ответ: бабочка.

 

27. На что летом люди тратят много денег?

Ответ: на прохладительные напитки.

 

28. Какую музыку редко слушают тинейджеры?

Ответ: классическую.

 

29. Чему бы хотели научиться многие мальчишки?

Ответ: восточным боевым искусствам.

 

30. Как называется домашнее животное, которое обладает роскошной шерстью?

Ответ: персидский кот.

 

31. Какие звуки человек слышит рано утром?

Ответ: звон будильника.

 

32. Какое животное может напугать сразу дюжину девчонок?

Ответ: мышь.

 

33. Назовите вид изощренной пытки, с которым с детства успели столкнуться многие школьники?

Ответ: занятия музыкой.

 

34. За что не жалко отдать полцарства в летний день?

Ответ: за коробку мороженого.

 

35. Какой предмет в школе не нравился великому поэту А. С. Пушкину?

Ответ: математика.

 

36. Назовите цветок, который девчонки хотели бы получить в подарок. Подсказка: строение его лепестков напоминает капусту.

Ответ: роза.

 

37. Кто способен защитить вас в трудный момент?

Ответ: собака.

 

38. Кого можно вызвать несложной цифровой комбинацией?

Ответ: милицию, пожарников, «скорую помощь».

 

39. Как называется еда, где сочетаются мороз, сладость, шоколад?

Ответ: шоколадное эскимо.

 

40. Как называется электрическое изобретение, способное показать, что перед вами «крутой» человек?

Ответ: сотовый телефон.

 

41. Как называется явление природы, которое радует глаз обилием красок?

Ответ: радуга.

 

42. О чем мечтают люди, когда все лето стоит ужасная жара?

Ответ: о дожде.

 

43. Назовите комнатное растение, которое совсем не нужно поливать.

Ответ: искусственные цветы.

 

44. Как называется человек, который делает то, что не могут другие?

Ответ: фокусник.

 

45. Назовите то, чем люди обычно щедро делятся с другими.

Ответ: советами. Именно советы люди охотно раздают, причем совершенно бесплатно.

 

46. Какое чувство не дает людям спокойно спать?

Ответ: чувство голода.

 

47. Назовите предмет, который иногда оказывается в луже.

Ответ: школьный рюкзак.

 

48. Какой предмет некоторые школьники стремятся спрятать от родителей?

Ответ: школьный дневник.

 

49. С кем из семейства пернатых можно поговорить по душам?

Ответ: с попугаем.

 

50. Назовите домашних животных, которых никто не любит. Подсказка: все стараются от них избавиться любыми способами.

Ответ: тараканы.

 

51. Что это такое: не сон, не явь, а что-то другое?

Ответ: виртуальная реальность.

 

52. Этот предмет служит одновременно и мольбертом для художников, и листом для поэтов. Но его назначение совсем другое. Находится этот предмет в школе. Что это такое?

Ответ: школьная парта.

 

53. Как называются люди, которые нещадно бьют друг друга, но при этом не испытывают друг к другу никакой ненависти?

Ответ: боксеры.

 

54. Как называется девушка, которой в один прекрасный момент будут завидовать многие остальные?

Ответ: победительница конкурса красоты.

 

55. Назовите увлекательную игру, в которую играют практически все мальчишки в раннем детстве. Подсказка: с этой игрой связано что-то экзотическое.

Ответ: игра в индейцев.

 

56. Как называется мяч, который можно есть?

Ответ: арбуз.

 

57. Как называется человек, который постоянно вынужден слушать одно и то же?

Ответ: второгодник, оставшийся в одном классе на второй год.

 

58. Как называется предмет, который приходится иногда брать с собой в гости?

Ответ: подарок, который нужно дарить на день рождения, на Новый год, на Восьмое марта и во многих других ситуациях.

 

Конечно, эти вопросы можно существенно дополнить. Можно придумать что-то свое. Принцип игры: ведущий встает перед остальными участниками и начинает задавать им вопросы. После каждого вопроса должен прозвучать правильный ответ. Естественно, все игроки не смогут сразу дать правильный ответ, потому что вопрос один, а участников игры много. Поэтому тому, кто ответил быстро и правильно, засчитывается очко.

Может получиться так, что все ответы будут неверными. В этом случае ведущий может дать небольшую подсказку. Если же и она не поможет, можно подсказать еще, то есть намекнуть на правильный ответ. В результате тот, кто ответит на этот вопрос, получит не целое очко, а половину, ведь его задача существенно облегчена.

В конце игры подсчитываются очки. Победителем станет тот, кто наберет больше очков. Ему можно торжественно вручить грамоту с надписью: «Самому сообразительному из юмористов» или что-то наподобие. Игра особенно увлекательна, если собралось много народа. В этом случае будет больше неправильных ответов, но от этого совсем не менее смешных. Можно в результате игры вручить шуточный приз и тому, кто даст самые смешные ответы. Пусть они неправильные, но игра от этого хуже не становится. Наоборот, оригинальные и остроумные неправильные ответы способны оживить и развеселить всю компанию. Желательно даже специально придумывать такие неправильные смешные ответы.

 

«ПОГОВОРИМ О ДРУЖБЕ»

Ведущий задает самые разные вопросы, на которые участники игры должны дать правильные ответы. Тот, который первым даст правильный ответ, получает очко. В конце игры подсчитываются очки. Победителем считается игрок, набравший максимальное количество баллов. Лучше к викторине подготовиться заранее, потому что на ходу сочинять вопросы нелегко.

Викторина юмористическая, поэтому вопросы должны быть смешными, забавными, в них обязательно присутствие шутки. Можно выбрать несколько тем для вопросов.

 

1. Какие слова не нужно говорить друзьям?

Ответ: обидные.

 

2. Кто может быть «старым», если ему примерно десять лет?

Ответ: старый друг, с которым давно знаком.

 

3. Какая пословица математическими расчетами доказывает преимущество старых друзей?

Ответ: старый друг лучше новых двух.

 

4. Зачем нужны друзья?

Ответ: чтобы не остаться одному.

 

5. Что будет, если сильно обидеть друга?

Ответ: может не быть ничего, но также под глазом может появиться синяк.

 

6. Что делать, если твой друг заболел гриппом, а завтра – ответственная контрольная, и некому будет подсказать?

Ответ: нужно срочно заразиться от него гриппом, чтобы в журнале была буква «н», а не цифра 2.

 

7. Что делать, если два друга влюбились в одну и ту же девочку?

Ответ: ни в коем случае не ссориться из-за нее, дружба намного важнее каких-то девчонок.

 

8. Что делать человеку, если у него нет друзей?

Ответ: изменить свой характер, чтобы они появились.

 

9. Как называется человек, который всегда заботится только о своих интересах?

Ответ: эгоист.

 

Конечно, это только примерные вопросы, их можно продолжить по своему усмотрению.

 

СКАЗОЧНАЯ ВИКТОРИНА

Чтобы поиграть в сказочную викторину, мало хорошо знать и помнить сказки. Гораздо лучше учиться мыслить оригинально, чтобы немного переиначить сказки, сделать их смешными. Нужно ответить на вопросы так, чтобы было смешно и весело. Ниже предлагаются примерные вопросы и ответы для викторины. Разумеется, участники игры могут давать какие угодно ответы, главное – чтобы они были юмористическими.

 

1. Почему царевна Несмеяна никогда не смеялась?

Ответ: потому что ей никто не рассказывал смешных анекдотов.

 

2. Почему в сказке про курочку Рябу люди не умели обращаться с золотыми яйцами?

Ответ: потому что они плохо видели – и не могли отличить простое яйцо от золотого.

 

3. Какую пользу можно получить от Змея Горыныча?

Ответ: можно заставить его отапливать целый дом. Он выдыхал бы огонь, вода бы согревалась – и по трубам пошло бы тепло.

 

4. Почему Золушка не спорила со своей мачехой?

Ответ: ей не хотелось ругаться с этой старой перечницей.

 

5. Что произойдет, если старик Хоттабыч попадет в сказку про золотую рыбку?

Ответ: они бы перессорились, выясняя, кто лучше выполняет желания.

 

УГАДАЙ СЛОВО

В начале игры ведущий начинает давать определение какого-то предмета. Участники должны догадаться, что именно он имеет в виду. Разумеется, ведущий должен охарактеризовать предмет с изрядной долей юмора. Можно загадывать не только предмет, но и действие. Иначе говоря, участники игры должны угадать какое-то слово. А задача ведущего – дать им «условие» для «задачи».

 

1. Какой предмет согревает людей холодной зимой на улице? Подсказка: этот же предмет делает их похожими на пушистых зверей.

Ответ: шуба из шкуры животных.

2. Во время какого праздника в домах оказывается нечто колючее, зеленое?

Ответ: во время Нового года в домах оказывается елка.

3. Какие блюда больше всего любят дети?

Ответ: сладкие.

4. Как называется дом для рыб, который часто встречается в человеческих домах?

Ответ: аквариум.

5. Как девочкам удается за несколько минут «вырастить» длинные и пушистые ресницы?

Ответ: накрасив их тушью.

6. Как называется предмет, помогающий девочкам очень маленького роста вырасти в своих глазах и в глазах окружающих?

Ответ: туфли на высоком каблуке.

7. Какие слова не хотел бы услышать ученик, стоя у доски?

Ответ: «Садись, два».

8. Какую одежду могут носить и мальчишки, и девчонки?

Ответ: брюки, джинсы.

9. Как называется угощение, без которого праздничный стол кажется слишком скромным и пустым?

Ответ: большой и красивый торт.

10. Что делают дети, когда становятся старше?

Ответ: растут.

 

Вопросы вы можете продолжить по собственному усмотрению.

 

ИСТОРИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА

Можно в игре совместить полезное с приятным. Например, устроить юмористическую викторину по какому-то из школьных предметов, например по истории. В начале игры выбирается ведущий. Он задает всем вопросы и сам предлагает несколько вариантов ответа. Один из предложенных им ответов будет правильным, остальные – неверные. Причем в неверных ответах содержится изрядная доля юмора. За каждый правильный ответ участник игры получает очко. В конце игры подводятся итоги – победителем становится тот, кто набирает больше очков.

1. Чем отличался древний человек от животных?

а. Был умнее животных.

б. Был намного красивее животных.

в. Умел ругаться неприличными словами.

 

2. Чем питались древние люди?

а. Букашками.

б. Травой.

в. Мясом, ягодами, фруктами, кореньями.

 

3. Какой напиток использовали в Китае?

а. Кока-колу.

б. Спрайт.

в. Чай.

 

4. На чем писали в древности?

а. На пергаменте.

б. На туалетной бумаге.

в. На лбу.

 

5. Как называлось легендарное чудовище, которое обитало на острове Крит и съедало людей?

а. Минотавр.

б. Козлобород.

в. Чудо-юдо.

 

6. Кто спас Рим?

а. Гуси.

б. Ягнята.

в. Тараканы.

 

7. Как назывался легендарный божественный напиток?

а. Нектар.

б. Коньяк.

в. Йогурт.

 

8. Как называлось в Древней Греции чудовище в виде женщины, на голове у которой были змеи?

а. Морда.

б. Горгона.

в. Уродина.

 

9. Кто создал славянскую азбуку?

а. Кирилл и Мефодий.

б. Иван-да-Марья.

в. Ромул и Рем.

 

10. Как назывались дома богатых людей в средние века?

а. Хаты.

б. Виллы.

в. Замки.

 

11. Как назывались древние германские племена, которые отличались особой воинственностью?

а. Варвары.

б. Нахалы.

в. Дикари.

 

12. Кем была Жанна д’Арк?

а. Французской актрисой.

б. Поэтессой.

в. Воительницей.

 

13. Какое открытие оказалось очень важным в жизни древнего человека?

а. Умение добывать огонь.

б. Умение считать.

в. Привычка жениться.

 

14. Как назывался египетский царь?

а. Король.

б. Барон.

в. Фараон.

 

15. Как назвались люди, устроившие в 1825 году восстание на Сенатской площади?

а. Роялисты.

б. Октябристы.

в. Декабристы.

 

16. Как называлось изобретение известного русского ученого Попова?

а. Радио.

б. Акваланг.

в. Телевизор.

 

17. Кто такой Марс?

а. Бог войны в римской мифологии.

б. Шоколадный батончик.

в. Крепкий орешек.

 

18. Столицей какого древнего государства был город Мемфис?

а. Государства инков.

б. Страны фиников.

в. Древнего Египта.

 

19. Как звали одного из древнеегипетских фараонов?

а. Микки Рурк.

б. Игрек Иксен.

в. Тутанхамон.

 

20. Как звали одного древнеримского философа?

а. Сенека.

б. Сенкевич.

в. Рудольф Нуриев.

 

21. Как назывался бог солнца в Древнем Египте?

а. Ра.

б. Ша.

в. Кра.

 

22. Что такое Эллада?

а. Так называлась Греция в древности.

б. Это имя жены испанского короля.

в. Так называлось известное литературное произведение средневековья.

 

КАК ПРОВЕСТИ ПРАЗДНИКИ

Можно продолжить игры-викторины, существенно расширив тематику. Например, интересна игра-викторина на тему «Праздники». Как всегда, в начале игры выбирается ведущий. Он должен задавать различные вопросы и предлагать три варианта ответа. Вопросы желательны из реальной жизни, они должны касаться проведения праздника, как устроить все, чтобы было весело. Разумеется, и в вопросах, и в ответах должна содержаться немалая доля юмора. В этой игре правильно ответить на вопрос очень легко, но задача не в этом.

 

1. Что делать, если подгорел праздничный пирог?

а. Радостно сообщить гостям, что на столе будет совершенно изумительное новое блюдо – «Пирогиус горелиус».

б. Нужно немедленно ужасно расстроиться и выбросить пирог в окно на голову какого-то несчастного прохожего.

в. Нужно быстро заменить пирог на другое вкусное блюдо и постараться успеть до прихода гостей.

 

2. Чем лучше всего угощать гостей?

а. Пирогами.

б. Подзатыльниками.

в. Ругательствами.

 

3. В каком наряде лучше всего встречать гостей?

а. В ковбойском.

б. В пижаме.

в. В новом платье или костюме.

 

4. Что делать, если в доме собралось слишком много гостей и их некуда рассаживать?

а. Выгнать их на лестничную клетку.

б. Попросить стулья у соседей.

в. Усадить всех на полу.

 

5. Что говорят гостям, встречая их у порога?

а. Добро пожаловать!

б. Опять вас черт принес!

в. Куда вас столько?

 

6. Что говорят гостям, провожая их?

а. И чтоб духу вашего тут не было.

б. Приходите еще.

в. Наконец-то вы уходите.

 

7. Что делать, если должны прийти гости, а в доме беспорядок?

а. Срочно убраться.

б. Дождаться первых гостей и заставить их затеять уборку.

в. Оставить все как есть, беспорядок – это совсем не страшно.

 

8. Что делать, если в разгар веселья вдруг заявились соседи и требуют убавить музыку?

а. Ни в коем случае не открывать им дверь, они сами уйдут, когда им надоест ждать под дверью.

б. Открыть дверь и от души наорать на них.

в. Сделать музыку потише – лишние скандалы совсем ни к чему.

 

9. Как лучше всего повеселиться в гостях?

а. Придумать интересную игру.

б. Затеять драку.

в. Лечь спать в укромном углу.

 

10. Как можно оригинально поздравить человека с днем рождения?

а. Подарить ему живую мышь. Если окажется, что он очень боится, будет очень весело.

б. Подарить ему хороший подарок.

в. Прийти к нему в гости, съесть все вкусное и весь вечер играть в компьютерные игры.

 

11. Каких гостей обычно приглашают в гости?

а. Воспитанных.

б. Богатых.

в. Никаких.

 

12. Что делать, если ты отправился в гости и вдруг тебя обрызгала грязью машина?

а. Бежать вслед за машиной и бросать в нее камни.

б. Вывернуть одежду наизнанку и в таком виде явиться в гости.

в. Постараться привести себя в порядок при помощи обыкновенной щетки.

 

13. Что можно подарить одноклассницам на 8 Марта?

а. Живых лягушек.

б. Цветы и конфеты.

в. Карикатуры, нарисованные на них.

 

14. Что можно подарить папе на день рождения?

а. Интересную книгу.

б. Свою зубную щетку.

в. Новую компьютерную игру.

 

15. Какие люди считаются самыми вежливыми?

а. Те, кто приходит вовремя.

б. Те, кто не вытирает руки о скатерть.

в. Те, кто не сразу съедает все угощение.

 

16. Что делать, если родители не пускают тебя на вечеринку?

а. Попытаться вежливо с ними договориться.

б. Поругаться с ними и уйти из дома.

в. Сделать вид, что ты согласен с ними, запереться в комнате и выбраться из окна по веревочной лестнице.

 

17. Что будет, если потушить свет над гостями и связать шнурки их ботинок в коридоре?

а. Они обидятся и останутся ночевать, а это принесет массу проблем.

б. Они обидятся и надают подзатыльников.

в. Придется самостоятельно распутывать шнурки под пристальными взорами гостей.

 

18. Сколько гостей лучше всего приглашать?

а. Не меньше восьмидесяти или ста человек.

б. Одного или двух вполне достаточно.

в. Нужно приглашать самых близких друзей, их количество – это далеко не самое важное.

 

19. Кто будет готовить угощение к праздничному столу?

а. Мама, бабушка или сестра.

б. На столе должен быть только один торт.

в. Лучше всего все приготовить самостоятельно.

 

20. Как украсить дом к Новому году?

а. Нарядить елку, развесить гирлянды в комнатах.

б. Повесить в гостиной пиратский флаг.

в. Вырастить во дворе много живых цветов.

 

21. Как красиво упаковать праздничный подарок?

а. В яркую упаковочную бумагу.

б. В старую мятую газету.

в. В сухие листья или траву.

 

22. Если ты пришел в гости рано, надо ли помогать хозяевам накрывать на стол?

а. Прежде нужно спросить у них, и если они согласятся, то необходимо помочь.

б. Помогать – это лишнее, лучше спокойно сесть и подкрепиться перед приходом остальных гостей.

в. Прежде нужно собрать себе домой немного вкусного – ведь потом угощения может не хватить.

 

23. Как развеселить гостей, если они почему-то загрустили?

а. Можно вспомнить несколько новых анекдотов.

б. Нужно кинуть в кого-нибудь пирожное – вот тут-то и начнется веселье.

в. Нужно нарисовать карикатуры на всех присутствующих.

 

24. Когда лучше всего ходить в гости?

а. Рано утром.

б. Поздно ночью.

в. Когда приглашают.

 

25. Что говорят хозяевам дома в первую очередь?

а. «Здравствуйте» или «привет».

б. Почему так долго не открывали?

в. А вот и я! Вы меня уже заждались?

 

26. Когда вежливые гости должны уходить домой?

а. Когда хозяева с ругательствами выставят их.

б. На следующее утро.

в. Как только увидят, что хозяева уже устали.

 

27. О чем лучше всего беседовать в гостях?

а. Нужно рассказывать неприличные анекдоты.

б. Пересказывать различные сплетни.

в. Беседовать о чем угодно, главное – чтобы всем было весело.

 

ЮМОРИСТИЧЕСКАЯ ИГРА-ВИКТОРИНА «ЗНАКОМСТВО»

Точно по такому же принципу можно составить вопросы на тему: «Знакомство».

 

1. Что делать мальчишке, чтобы познакомиться с симпатичной девочкой?

а. Толкнуть ее и обругать.

б. Пригласить на дискотеку.

в. Показать, какой он крутой.

 

2. Что лучше всего надеть девочке на первое свидание?

а. Мамино вечернее платье.

б. Купальник, шорты и соломенную шляпку.

в. Что-нибудь элегантное.

 

3. Куда лучше всего мальчику пригласить девочку на свидание?

а. В магазин.

б. В заброшенный сад.

в. В кино или на дискотеку.

 

4. Что мальчик должен подарить девочке во время свидания?

а. Цветы.

б. Рогатку.

в. Жвачку.

 

5. Какие комплименты обычно говорят девочкам?

а. Ну ты и корова!

б. Ты очень красивая.

в. Тебе надо срочно похудеть.

 

6. Что делать, если нет денег пригласить девочку в кафе?

а. Позвать ее к себе в гости.

б. Просто гулять по улице.

в. Попросить у нее взаймы.

 

7. Как девочке обратить на себя внимание мальчика?

а. Занять первое место на конкурсе красоты.

б. Купить себе гоночную машину.

в. Помочь ему решить контрольную по математике.

Разумеется, все вопросы и ответы – шуточные. Серьезно на них ответить нельзя, даже если очень стараться. Главное – весело и интересно провести время. Поэтому в игре нет победителей и побежденных. Удачного вам времяпрепровождения!