1-й ведущий.
Пусты поля, мокнет земля,
День убывает, когда это бывает? ,
(Осенью.)
Правильно! А вот еще одна загадка.
Сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной батюшка. Что это?
(Если дети не отгадают, ведущий подсказывает — ноябрь.)
2-й ведущий. В ноябре зима с осенью борется. «Ноябрь- полу-зимник: и колесо, и полоз любит». А почему? Морозы начинаются, снег выпадает. Вся красота осени вниз опала, под деревьями лежит, на деревьях Красиными да нарядными не листья теперь смотрятся, а птица: снегири, дрозды да хохлатые свиристели.
1 — й ведущий . А дни идут на убыль, и ночи прибавляют. «Ноябрьские ночи до снега темны». А днем сумрачно, редко когда солнечный лучик проблеснет.
2-й ведущий. В ноябре есть особый день — Синичкин праздник. «Не велика птичка синичка, и та свой праздник имеет». Только синичка оттренькает свой праздник (двенадцатое ноября), а там еще один — «Кузьминки» — это праздник встречи зимы. Говорят, «Закует Кузьма-Демьян, до весны красной не расковать». Замерзают реки. В эти дни — в Кузьминки — девицы-посиделочницы устраивали пир — беседу. На пир приглашались и молодцы. Давайте и мы с вами маленькие посиделки устроим. Рассаживайтесь поудобнее.
Дети со стульев у стены пересаживаются на ковер, на скамейки небольшими группами.
1-й ведущий. И начнем посиделки с песни.
Взрослые и дети поют русскую народную песню «Осень».
2-й ведущий. Прялка не бог, а рубаху дает.
Не ленись прясть, хорошо оденешься.
У ленивой пряхи и про себя нет рубахи.
Девочки инсценируют песню «Прялица» (обработка Т. Ломовой сб. «Гармошечка — говорушечка», вып. 5. — М, 1987).
Один из ведущих предлагает поиграть в фанты. Каждый ребенок отдает ведущему какую-нибудь вещь: заколку, ленту, поясок (если у ребенка нет ничего подходящего, то ребенок подбирает какую-либо мягкую игрушку). Все складывается в коробку или корзину, перемешивается. Один из ведущих отворачивается от детей. Другой ведущий достает один фант и спрашивает: «Что этому фанту делать?». Ведущий придумывает задание, которое должен выполнить хозяин фанта. Задания могут быть разными: спеть песню, сказать скороговорку, промычать, загадать загадку, прокричать как петушок, сыграть (имитационно) на музыкальном инструменте, сплясать и т.п.
1-й ведущий. На такие посиделки готовилось угощение. Все старались, как в песне поется…
Запевает русскую народную песню «Патока с имбирем», дети подхватывают (или проводится инсценирование песни).
В конце праздника в зал вносят угощения, с которыми дети уходят в группу.
